Соловьевская восьмилетняя(ныне Гагаринская основная общеобразовательная школа) была построена в 1961 году на хуторе рядом с деревней Малокаменское. Строительством школы руководила учитель начальных классов А.Д.Лоскутова, которая встретила ребят 1 сентября в новом здании школы в качестве директора. С тех пор прошло 50 лет. Все эти полвека школа жила интересной, насыщенной жизнью. Учились в ней ребята из девяти деревень колхоза "Малокаменский" и из двух деревень Шахунского района, поэтому рядом со школой был построен интернат (ныне здание лагеря "Соловьи"). Выпускники тех далеких 60-80-х помнят, что в классах учились по двадцать-тридцать человек. А какой увлекательной была пионерская и комсомольская жизнь школы. Многие выпускники до сих пор помнят, что ребята выращивали овощи на пришкольном участке и в теплице. Рядом со школой сажали яблони, смородину, крыжовник. Поэтому школа всегда утопала в зелени. А в 1991 году,  широко распахнула двери для своих учеников и учителей Гагаринская основная общеобразовательная школа. Количество мест в школе - 108. Светлое, просторное двухэтажное здание с широкими коридорами, уютными классами, огромным спортивным залом (мечта каждого ученика). Руководил учебным заведением в то время Лоншаков Е.И. Около двухсот выпускников вышли из стен Гагаринской школы за два десятка лет. Судьба каждого из них интересна и по-своему неповторима. Не захотели навсегда прощаться со школой и поэтому продолжили обучение в педагогических заведениях Кудрявцева Т.А., Мирянгина М.Е., Вавилова А.Б., Мирянгина О.Н., Кудрявцев А.В., Шевелов Н.В., Лоншакова Н.Е., Яровиков А.В. Кудрявцев Э.Р. , Петухов С.А. Выпускники с теплотой и любовью вспоминают школу и любимых учителей - Лоскутову А.Д., Феоктистову З.А., Иванову Н.В., Кузнецову В.А. С особым уважением мы говорим о В.Р. Демине. Он работал учителем математики в этой школе с 1988 года и много лет работал директором.
Сегодня в школе 9 классов, 7 классов-комплектов ( 1, 3 класс, 2, 4 класс, 5,6,7,8,9). В школе кабинетная система, большой спортивный зал. мастерская, столовая на 30 посадочных мест ( 100% обучающихся охвачены горячим питанием), библиотека, компьютерный класс (5 компьютеров, 5 ноутбуков), кабинет математики оборудован интерактивно-аппаратным комплексом. Обучаются дети из близлежащих деревень (Малокаменское, Матвеевское, Гагаринское, Березята, Малый Лом), подвоз осуществляет школьный автобус. Обучающиеся получают основное общее образование.
Образовательный процесс осуществляют 10 педагогов, 1 воспитатель ГПД. 9 педагогов имеют высшее педагогическое образование, все имеют квалификационные категории. В настоящее время в школе обучается 48 человек.
Управление школой осуществляет директор школы Редькина Светлана Васильевна.

1 ступень -дошкольное образование
2 ступень - начальное общее образование, срок освоения 4 года;
Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены здорового образа жизни.
Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.
3 ступень - основное общее образование, срок освоения 5 лет;
Задачами основного общего образования являются освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, создание условий воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов, способностей к социальному самоопределению.
Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.
Общее образование является обязательным.
Освоение общеобразовательных программ основного общего образования завершается государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.
Школа в соответствии со своими уставными целями и задачами реализует дополнительные образовательные программы следующих направленностей:
- научно-техническая;
- художественная;
- физкультурно-спортивная;
- эколого-биологическая.
Срок обучения по дополнительным программам от 1 года до 5 лет.
Целями и задачами дополнительных общеобразовательных задач являются обеспечение обучения, воспитания, развития детей.
Содержание дополнительных общеобразовательных программ соответствует:
- достижениям мировой культуры, российским традициям, культурно-национальным особенностям региона;
- соответствующему уровню образования (начальному общему, основному общему);
- направленностям дополнительных общеобразовательных программ (научно-технической, художественной, физкультурно-спортивной, эколого-биологической);
- современным образовательным технологиям, отраженным в принципах обучения (индивидуальности, доступности, преемственности, результативности); формах и методах обучения (активных методах дистанционного обучения, дифференцированного обучения, занятиях, конкурсах, соревнованиях, походах и т.д.); методах контроля и управления образовательным процессом (анализе результатов деятельности детей); средств обучения;
Содержание основных и дополнительных общеобразовательных программ направлено на:
- создание условий для развития личности;
-развитие мотивации личности ребенка к познанию и творчеству;
- обеспечение эмоционального благополучия ребенка;
- приобщение обучающихся к общечеловеческим ценностям;
- воспитание духовно-нравственной личности;
- профилактику асоциального поведения
- создание условий для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности ребенка, его интеграции в системе мировой и отечественной культуры;
- целостность процесса психического и физического здоровья, умственного и духовного развития личности ребенка;
- укрепление психического и физического здоровья ребенка;
- взаимодействие педагога дополнительного образования с семьей.
Организация образовательного процесса в школе строится на основе учебного плана и годового календарного учебного графика, разрабатываемого школой самостоятельно в соответствии с примерным учебным планом. Содержание образования определяется типовыми государственными программами.
В 2020-2021 уч.г. в 1-4 классах обучаются 21 человек, в 5-9 классах 27 человек.